| Versão | 1.64 |
|---|---|
| Editor | Learning Games Lab, NM State University |
| Data de lançamento | 11 de jun. de 2016 |
| Data adicionada | 11 de jun. de 2016 |
| Os requisitos | iOS |
| Requisitos | Compatible with: ipadwifi, ipad3g, ipad2wifi, ipad23g, ipadthirdgen, ipadthirdgen4g, ipadfourthgen, ipadfourthgen4g, ipadmini, ipadmini4g, ipadwifi, ipad3g, ipad2wifi, ipad23g, ipadthirdgen, ipadthirdgen4g, ipadfourthgen, ipadfourthgen4g, ipadmini, ipadmini4g, ipadwifi, ipad3g, ipad2wifi, ipad23g, ipadthirdgen, ipadthirdgen4g, ipadfourthgen, ipadfourthgen4g, ipadmini, ipadmini4g |
| Total de downloads | 37 |
| Preço | $1.99 |
Descrição
A batalha começa neste jogo onde você constrói suas próprias poções! Crie proporções para vencer esta mistura de misturas! O Ratio Rumble suporta o aprendizado matemático sobre proporções equivalentes e é relevante para tópicos do Common Core, como: Identificando proporções quando usadas em várias situações contextuais Fornecendo representações visuais de proporções Resolvendo problemas comuns ou comunicando-se usando a taxaExplicando o porquê rácios e taxas relacionam-se naturalmente com frações e decimais. Este aplicativo foi desenvolvido como parte da iniciativa Math Snacks. Jogos adicionais, animações e materiais de apoio ao professor estão disponíveis em http://mathsnacks.org. Desenvolvidos por educadores matemáticos, pesquisadores e desenvolvedores de jogos no Learning Games Lab da New Mexico State University. Os jogos desenvolvidos pelo Learning Games Lab passam por um rigoroso processo de design instrucional, extensos testes de usuários e contribuições de alunos, professores e pesquisadores. Para obter mais informações sobre o NMSU Learning Games Lab, visite http://learninggameslab.org.Math Snack materiais foram desenvolvidos com o apoio da National Science Foundation (0918794). Quaisquer opiniões, descobertas e conclusões ou recomendações expressas neste material são de responsabilidade do(s) autor(es) e não refletem necessariamente as opiniões da National Science Foundation. Alguns materiais foram originalmente prototipados ou discutidos como parte de um acordo de cooperação do Departamento de Educação dos EUA (U295A050004).
